Les sons qui se ressemblent : affiner l’oreille en grande section
Serpent ou chat ? Fusée ou vélo ? Huit paires de consonnes que les enfants confondent souvent, pour affiner l’oreille avant le CP : affiches comparées, tris, coloriages et phrases rigolotes à répéter.
Pour qui ?
Pour les enfants de grande section (5-6 ans), en particulier ceux qui confondent certains sons à l’oral, et pour les CP qui inversent b/p, f/v ou ch/j en lecture.
Ce que contient le cahier
- 8 affiches comparées : deux sons, deux dessins repères, six mots et « le truc » pour l’adulte
- 8 fiches « au début : lequel ? » et 8 tris à découper-coller
- 8 coloriages codés (le son peut être n’importe où dans le mot)
- 8 phrases rigolotes originales à répéter, avec un coloriage
- 4 fiches « le son de la fin » et 6 fiches de révision mélangées
Comment l’utiliser ?
- Imprimez une ou deux fiches à la fois, en couleur ou en noir et blanc, à taille réelle.
- Lisez la consigne à l’enfant : chaque fiche porte un pictogramme (tracer, colorier, découper, coller…) et une ligne d’explication pour l’adulte.
- Comptez 10 à 15 minutes par séance et arrêtez-vous avant la fatigue.
- Terminez par le diplôme à colorier pour valoriser les progrès.
Un corrigé illustré (miniatures des fiches avec les réponses) est fourni à la fin du fichier.
Format
Fichier PDF de 60 pages A4 (50 fiches d’activités, page de conseils, sommaire et diplôme), illustrations originales en traits épais, faciles à imprimer et à photocopier. Licence d’utilisation personnelle ou pour votre classe : imprimez autant de copies que nécessaire pour vos élèves.









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