Je commence à lire GS : syllabes, mots et petites phrases – 50 fiches

Apprendre à lire ses premières syllabes en grande section

Treize consonnes à faire chanter avec les voyelles, des lignes de syllabes à lire, des mots à relier et à dessiner, puis de petites phrases : une entrée douce et progressive dans la lecture.

Pour qui ?

Pour les enfants de 5 à 6 ans en fin de grande section qui ont envie de lire, et pour les élèves de début de CP qui ont besoin de consolider la combinatoire.

Ce que contient le cahier

• 13 consonnes, chacune avec une page « j’assemble et je lis » et une page d’entraînement
• 4 pages de lignes de syllabes à lire de plus en plus vite
• 6 pages de mots à lire et à relier, 4 pages de mots et groupes de mots à dessiner
• 6 pages de petites phrases à lire avec choix du dessin
• Les petits mots à connaître (cartes), le tableau des syllabes et la page des progrès

Comment l’utiliser ?

• Imprimez une ou deux fiches à la fois, en couleur ou en noir et blanc, à taille réelle.
• Lisez la consigne à l’enfant : chaque fiche porte un pictogramme (tracer, colorier, découper, coller…) et une ligne d’explication pour l’adulte.
• Comptez 10 à 15 minutes par séance et arrêtez-vous avant la fatigue.
• Terminez par le diplôme à colorier pour valoriser les progrès.

Un corrigé illustré (miniatures des fiches avec les réponses) est fourni à la fin du fichier.

Format

Fichier PDF de 58 pages A4 (50 fiches d’activités, page de conseils, sommaire et diplôme), illustrations originales en traits épais, faciles à imprimer et à photocopier. Licence d’utilisation personnelle ou pour votre classe : imprimez autant de copies que nécessaire pour vos élèves.