Formes géométriques et solides en grande section
Reconnaître, nommer, décrire, tracer et assembler les formes planes dans toutes les positions, puis découvrir les solides (cube, pavé, boule, cylindre, cône, pyramide) : ce qui roule, les empreintes, les patrons à construire.
Pour qui ?
Pour les enfants de grande section (5-6 ans), à la maison ou en classe, et pour les CP qui revoient la géométrie. Les patrons du cube et de la pyramide demandent l’aide d’un adulte.
Ce que contient le cahier
- Je colorie les carrés, les rectangles, les triangles, les disques : formes penchées, étirées, de toutes les couleurs
- Le bon nom, l’intrus des formes, je range les formes (à découper), côtés droits ou ligne courbe
- Combien de côtés, combien de sommets, devinettes « Qui suis-je ? », codes de couleurs et formes cachées dans un dessin
- Je trace à la règle, je termine la forme, je reproduis sur des points, puzzles de formes et pavages
- Le même assemblage, les formes autour de moi, je dessine avec les formes
- Les solides : objets et solides, ça roule ou pas, empreintes, tri, constructions, devinettes, patrons et bilans
Comment l’utiliser ?
- Imprimez une ou deux fiches à la fois, en couleur ou en noir et blanc, à taille réelle.
- Lisez la consigne à l’enfant : chaque fiche porte un pictogramme (tracer, colorier, découper, coller…) et une ligne d’explication pour l’adulte.
- Comptez 10 à 15 minutes par séance et arrêtez-vous avant la fatigue.
- Terminez par le diplôme à colorier pour valoriser les progrès.
Un corrigé illustré (miniatures des fiches avec les réponses) est fourni à la fin du fichier.
Format
Fichier PDF de 64 pages A4 (53 fiches d’activités, page de conseils, sommaire et diplôme), illustrations originales en traits épais, faciles à imprimer et à photocopier. Licence d’utilisation personnelle ou pour votre classe : imprimez autant de copies que nécessaire pour vos élèves.









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